¿Tendré derecho a usar esta imagen, este texto encontrado en Internet y en qué condiciones? Uno de los principales problemas para la utilización de material en las clases o en el wiki, blog o Blackboard es saber qué tipo de licencia tiene. Aquí está un excelente vídeo que permite entender bastante bien en qué consisten las diferentes licencias que existen, cuáles usar y cómo. Su autor es Rodd Lucier, profesor inglés con 20 años de uso de las tecnologías en sus clases.
Mi experiencia:
La información contenida en este video es muy importante para nosotros pero debemos también transmitirla a nuestros estudiantes. Pertenecen a una generación que cree que todo lo que se encuentra en Internet es disponible sin restricción. Copiar y pegar es una forma común de entrega de trabajo. Es importante que como profesores revisemos el origen de lo que nos entregan. En el caso del francés, es para mí relativamente fácil. En efecto el francés escrito tiene características muy específicas que permiten rápidamente definir si el estudiante realmente escribió un texto o no. Con tres o cuatro enunciados ya sé si hay plagio.
Es indispensable darles las consignas sobre derecho de autor desde el principio del semestre y apoyarlos con información. En los cursos de Blackboard que rediseñé indico que todo el material incluido proviene de sitios con Creative Commons License y/o respeto las normas de páginas posibles para reproducción, mención del autor, ...
También en la sección Recursos del curso pongo una lista de sitios dónde pueden conseguir material libre de derecho. Es muy importante para los proyectos que deben realizar. También se les pide mencionar la fuente de toda imagen. La mayoría acostumbra poner una pequeña bibliografía, pero nunca indican el origen de las imagenes.
Con el ejemplo y nuestra guía es posible hacer de ellos unos usuarios respetuosos del material de Internet.
Hasta pronto.
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